县委党校:发挥优势作用 推进主题教育走深走实

   日期:2024-01-23     来源:平和房产网    作者:平和双语学校浦东校区    浏览:347    评论:0    
核心提示:自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,县委党校作为党教育培训干部的主阵地之一,充分发挥自身优势和作用,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕主责主业,全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。

自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,县委党校作为党教育培训干部的主阵地之一,充分发挥自身优势和作用,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕主责主业,全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。

强化“三学”,注重理论提升

领导班子“带头学”。领导班子按照“全面系统深入学”要求,开展理论学习中心组学习,围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,列出若干专题,安排研讨交流,联系思想、工作实际和具体事例,讲认识、讲收获、讲体会。

党支部“集中学”。充分利用周二下午例会时间和周三晚上对《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》和习近平总书记关于党校工作重要论述相关内容进行了深入学习。截至目前,共召开理论中心组学习7次,党支部理论学习研讨6次。

党员干部“个人学”。运用县委主题教育办统一配发的学习资料和“学习强国”“共产党员网”等平台,用党的创新理论武装头脑,指导实践。

加强调研,抓好检视整改

县委党校按照大兴调查研究的要求,确定2个调研课题。针对培训需求针对性不强问题,在2023年科级干部“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题培训班中,进一步创新“请进来”+“走出去”的培训模式,首次尝试将理论学习与赴市外实地培训相结合开展科级干部培训,带领49位学员前往福州市永泰县、泉州市永春县开展现场教学,看先进典型,学经验做法。

针对平和县支柱产业——蜜柚产业的发展现状,成立平和琯溪蜜柚产业发展特色之路课题开发小组,对平和琯溪蜜柚发展前世今生及未来进行课题调研。在调研基础上形成课题课件,运用到党校课堂教学上。定期召开调查研究分析研判会,共梳理问题 3 个,目前已全部销号完成。

“四下基层”,破解实际难题

坚持把办实事、促发展作为学习贯彻“四下基层”的落脚点。拨款5000元给地质灾害挂钩村——霞寨镇彭林村,加强公共服务设施建设。积极与挂帮村党组织“上下”联动,通过“党课进基层”“党员面对面”等交流形式,做实理论共学,推动问题共研,实现发展共谋。拨款15000元支持寨北村台风灾后重建工作,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。

抓早抓小,发挥师资优势

去年8月,县委党校提前部署主题教育备课任务,明确全体教师“1+2”备课任务,即每位教师各准备一节习近平新时代中国特色社会主义思想概论课和两节专题课。9月,经课题遴选、集体备课、教学研讨和新课试讲等环节,开发出20门主题教育特色学习课程,并于9月27日与主题教育办联合印发《平和县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育特色学习课程》,供各参学单位党员干部学习教育培训时点课学习。截止目前,共送课40场次,受众1500余人次。

服务大局,提升履职能力

为配合主题教育,县委党校抽调8名骨干教师参与打造的西坑党校“习近平生态文明思想和乡村振兴战略重要论述主题教室”于9月28日成功揭牌,党校教师邓思静为各级领导干部到主题教室开展主题党日活动做主要讲解,获得一致好评。截至目前,到西坑党校主题教室参观学习的省市县参学单位共91批11000多人次。

 
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